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問答題

【簡答題】加里培林把認知技能的形成分為哪幾個階段？

答案：（1）活動定向階段。
（2）物質或物質化階段。
（3）有聲言語階段。
（4）無聲的&ldq...

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答案：

(1)能促進小學生認識能力的提高。　
(2)能有利于簡化知識，使知識條理化。　　
(3)能擴充小學生的知識。

【簡答題】簡述記憶的三個系統(tǒng)。

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