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單項選擇題

著名雄辯家和教育家昆體良把培養(yǎng)或造就一代心地善良、精于演說的雄辯家作為教育目的。他是（）。

A.古希臘人
B.英國人
C.古羅馬人
D.美國人

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單項選擇題

皮亞杰兒童心理學的理論核心是（）。

A.發(fā)生認識論
B.結構主義
C.結構
D.認知發(fā)展階段論

單項選擇題

杜威最系統(tǒng)、最集中地闡述實用主義教育思想的是其1916年出版的（）。

A.《學校與社會》
B.《兒童與課程》
C.《民主主義與教育》
D.《經(jīng)驗與教育》