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幼兒園集體音樂教育活動評價的原則是()、()和建設(shè)性原則。
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診斷性;針對性
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幼兒園集體音樂教育活動形式的結(jié)構(gòu)功能有兩類:()、()。
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適應(yīng)性功能夠;發(fā)展性功能
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學(xué)前兒童音樂教育的特點是游戲性、()和()。
答案:
綜合性;整體性
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