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哈佛大學(xué)心理學(xué)家加德納在1983年提出了()理論。
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多元智能
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填空題
美術(shù)教育的目的是,為兒童提供()的機會,激發(fā)他們();使兒童在自己的藝術(shù)創(chuàng)造中得到快樂,發(fā)展他們的形象思維能力、創(chuàng)造能力,促進其身心全面發(fā)展。
答案:
自由繪畫;豐富的想象力
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填空題
20世紀(jì)下半葉,出現(xiàn)了()的概念,其本質(zhì)上仍然是以視覺表現(xiàn)為重點,通常是指美術(shù)作品,也包括手工藝品、雕塑、攝影等,并逐漸接納三維立體空間的表現(xiàn),多媒體藝術(shù)等綜合形式。
答案:
視覺藝術(shù)
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