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填空題

格里菲思和坦恩（Griffiths&Tann）曾經(jīng)指出，教師在長期的教學實踐中，會形成一些自認為理所當然的個人知識，這些知識如果沒有通過對話來公開化，就有可能會因為缺乏嚴格的檢視而淪為（）。

答案：愚昧的理論

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耶恩（Jehn）根據(jù)學校文化和組織氣氛的不同，將學校分為友誼團隊與（）團隊兩種類型，并認為友誼團隊在知識分享方面會有良好的表現(xiàn)。

答案：相識

單項選擇題

“教師的工作是沒有結局的故事”，這一論斷說明教師工作具有（）的特征。

A.評價標準多元
B.目標模糊
C.反饋滯后
D.無邊界性