A.教師職業(yè)仍然是一個“邊緣專業(yè)”或“半專業(yè)”的事實 B.教師專業(yè)發(fā)展是教育改革成敗的關(guān)鍵 C.教師專業(yè)發(fā)展是學(xué)校發(fā)展與教育質(zhì)量提高的基礎(chǔ) D.教師職業(yè)與醫(yī)生、律師等職業(yè)相比待遇非常低
A.公平 B.移情性理解 C.負責(zé) D.博學(xué)
A.認知促進者 B.知識灌輸者 C.行為訓(xùn)練者 D.學(xué)習(xí)引領(lǐng)者