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問答題

【簡答題】教師從事教育科研的可能性有哪些?

答案: (1)教師作為教育教學(xué)實踐者的地位為教師提供了豐富的教育研究機(jī)會;
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【簡答題】教師反思的具體方法有哪些?

答案:

(1)反思日記法;
(2)行動研究法;
(3)案例研究法;
(4)集體交流法;
(5)成長檔案袋法。

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【簡答題】教師同事合作有哪些基本路徑?

答案: (1)開展集體備課。
(2)從事合作教研。
(3)實行“同伴互導(dǎo)”。
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