A.強調全面質量B.強調基礎和提出新基礎觀C.重點培養(yǎng)競爭D.強調教育的統(tǒng)一性E.強調能力和提出新能力觀
A.教育與人類社會同時產生 B.教育起源于勞動 C.教育活動是一種培養(yǎng)人的社會活動 D.教育在人類社會發(fā)展到高級階段時才產生
A.社會出現剩余產品、腦體分工 B.生產活動中積累了越來越多的經驗和技能 C.文字及相關文化工具的出現 D.社會進入封建社會