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A.受一定的社會環(huán)境的制約
B.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響
C.有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動
D.離不開一定的社會的教師的道德規(guī)范體系的確立

A.評價作用
B.調(diào)節(jié)作用
C.信號作用
D.基礎(chǔ)作用

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