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語文教學設計
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是指從教學設計的一般原理出發(fā),結(jié)合語文學科特點,按照語文課程的教學目標和要求,根據(jù)教學內(nèi)容的實際和學生認知規(guī)律的實際,結(jié)...
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倡導()的學習方法是21世紀對人才素質(zhì)的要求。
A.讀寫結(jié)合法
B.愉快教學法
C.情境教學法
D.自主、合作、探究
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現(xiàn)代教育的基本價值取向是()。
A.為了每一個學生的發(fā)展
B.一切為學生服務
C.學生是學習的真正主人
D.把教學放在學校工作的首要位置上
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