A.學生→教師 B.教師→學生 C.學生←→教師 D.學生←→教師←→學生←→學生
A.問題的設計者 B.學習的輔導者 C.知識的構(gòu)建者 D.認知的引路人
A.感知 B.概念 C.命題 D.推理