A.以一個事物為出發(fā)點,聯(lián)想其他事物并與之組合,可以形成新創(chuàng)意 B.要求:把有關問題以提問方式列舉出來,制成一個表,然后把某一事物或特定對象代入表中,與表中的各項加以核對,以啟發(fā)創(chuàng)造性設想 C.規(guī)定:每次會議6個人,每個人在5分鐘內在設想卡片上寫出3個設想 D.默寫式頭腦風暴法與頭腦風暴法的規(guī)則完全一致
A.敘述簡明,條理清晰 B.整體分解,按序列得出要素 C.信息交合,各軸的每個要素逐一進行交合 D.篩選原則,找出更好的方案
A.牡蠣越多,發(fā)現(xiàn)珍珠的機會就越多 B.讓思緒盡情飛舞,越與眾不同越好 C.嘗試借鑒他人的觀點以形成自己的想法 D.不要就其他人提出的觀點進行爭論和評價,迅速說明自己的想法即可