A.研究型模式 B.經(jīng)驗型模式 C.行政型模式 D.科學(xué)型模式
A.教育組織受教育規(guī)律和市場規(guī)律的雙重制約 B.教育組織的目標(biāo)和教育過程的實施是一致的 C.教育組織存在縱向銜接關(guān)系 D.學(xué)生既是教育組織的主體,又是教育組織的公眾,還是教育組織的“產(chǎn)品”
A.對學(xué)校組織垂直化的挑戰(zhàn) B.對傳統(tǒng)知識觀的挑戰(zhàn) C.對傳統(tǒng)人才觀的挑戰(zhàn) D.對傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀的挑戰(zhàn)