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直觀性與抽象性相結(jié)合的原則是指在教學(xué)中利用學(xué)生的多種感官和已有的經(jīng)驗(yàn),通過()引導(dǎo)學(xué)生形成對所學(xué)的事物的表象,豐富他們的感性認(rèn)識,使學(xué)生在獲得生動表象的基礎(chǔ)上,對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括,發(fā)展學(xué)生的()和()。
答案:
直觀手段;認(rèn)識能力;理論思維
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填空題
教學(xué)過程的兩種動力包括()和()。
答案:
內(nèi)部動力;外部動力
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填空題
教學(xué)過程是一個(gè)認(rèn)識過程、發(fā)展過程、交往過程的統(tǒng)一。我國學(xué)者對教學(xué)過程本質(zhì)問題作了一些研究,可以歸納為以下幾類:()、()、()。
答案:
教學(xué)過程認(rèn)識說;教學(xué)過程發(fā)展說;和教學(xué)過程實(shí)踐說
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