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【簡答題】簡述教師對班級成員的認(rèn)知。
答案:
夫根哲治、吉田壽夫研究了教師對兒童個性的認(rèn)知維度,顯示教師掌握兒童的方式有下列一種維度:“活潑度”,“溫厚度”,“聰明度...
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【簡答題】社會心理學(xué)領(lǐng)域中的“規(guī)則”研究。
答案:
關(guān)于“規(guī)則”可以歸納如下:
1.即使是某校、某班級任意制訂的“規(guī)則&rdq...
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答案:
(一)規(guī)則與社會化。
學(xué)校和班級,其設(shè)置和編成的組織與其成員—兒童的意圖無關(guān),可以說是具有極明顯&...
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