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問(wèn)答題
【案例分析題】異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技，無(wú)所干求，乃走事昆山，見(jiàn)昆山猶之見(jiàn)分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉？嗚呼!恥其技之不若，而去數(shù)千里，為卒三年。倘三年猶不得，即猶不歸爾。其志如此，技之工又須問(wèn)耶？這段選文在《馬伶?zhèn)鳌啡慕Y(jié)構(gòu)中屬于哪一部分？
答案：
結(jié)尾，作者對(duì)馬伶的論贊。
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問(wèn)答題
【案例分析題】對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘陽(yáng)當(dāng)樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流?！拔┯虚L(zhǎng)江水，無(wú)語(yǔ)東流”兩句的基本內(nèi)涵是什么？
答案：
這兩句基本內(nèi)涵：
（1）以流水東逝比喻時(shí)光流逝，年華虛度；
（2）江水本是無(wú)聲無(wú)情感之物，意謂江水亦...
（1）以流水東逝比喻時(shí)光流逝，年華虛度；
（2）江水本是無(wú)聲無(wú)情感之物，意謂江水亦...
