甲乙兩班同時(shí)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,有關(guān)成績(jī)分布如下表所示,哪一個(gè)班級(jí)考試成績(jī)好些?哪一個(gè)班級(jí)成績(jī)較為穩(wěn)定?
某班45名學(xué)生“統(tǒng)計(jì)學(xué)”考試成績(jī)從低分到高分排列如下:
50 51 52 56 58 59 51 62 63
64 65 66 67 68 69 70 71 72
72 72 73 74 74 74 75 75 76
76 77 78 79 80 81 83 84 84
86 86 87 88 90 91 93 97 99
試將上述資料編成等距數(shù)列,計(jì)算組距、組中值,編制統(tǒng)計(jì)表。
根據(jù)上述資料編成的等距數(shù)列統(tǒng)計(jì)及計(jì)算的組距、組中值如下表所示。