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單項(xiàng)選擇題

二戰(zhàn)后，受到蘇聯(lián)教育家馬卡連柯思想的影響，日本出現(xiàn)了（）思潮，認(rèn)為兒童是通過在集體中生活而主動(dòng)獲得連續(xù)性發(fā)展的。

A.兒童中心保育論
B.社會中心保育論
C.集體主義保育論
D.自由主義保育論

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單項(xiàng)選擇題

1948年，日本文部省頒布《保育大綱》。但一些批評者認(rèn)為此大綱是片面的，主張學(xué)前教育要培養(yǎng)社會人，要將學(xué)前兒童作為民主社會成員，在生活中培養(yǎng)他們對社會的認(rèn)知態(tài)度和能力。這種保育理論是（）。

A.兒童中心保育論
B.社會中心保育論
C.集體主義保育論
D.自由主義保育論

單項(xiàng)選擇題

1948年，日本文部省頒布《保育大綱》，提出以自由游戲?yàn)橹鳎層變罕M情愉快地活動(dòng)，愉快獲得幼兒經(jīng)驗(yàn)，最終把兒童培養(yǎng)成為尊重“個(gè)人的價(jià)值”、充滿“自主精神”的國名。這種保育理論是（）。

A.兒童中心保育論
B.社會中心保育論
C.集體主義保育論
D.自由主義保育論