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多項選擇題

系統(tǒng)理論應(yīng)用在社會工作實務(wù)過程中，在宏觀層面，社會工作者扮演的角色有（）。

A.協(xié)調(diào)者
B.教育者
C.倡導(dǎo)者
D.計劃者
E.治療者

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多項選擇題

老王是某社區(qū)以為空巢老人，近期鄰居發(fā)現(xiàn)老王日漸消瘦，并在和他人聊天時?？奁?，心情也明顯低落。社會工作者運用系統(tǒng)理論為老王開展服務(wù)，應(yīng)做到（）。

A.將老王放到其所在的系統(tǒng)中去分析問題
B.為老王提供幫助必須針對整個系統(tǒng)而非局部
C.老王出現(xiàn)問題的重要節(jié)點是他與環(huán)境系統(tǒng)的互動不良
D.不斷對老王的需求進行再評估
E.改變老王的認知和行為

單項選擇題

五年級小楊自父母離婚后，脾氣日漸暴躁，在學(xué)校期間，時常和同學(xué)發(fā)生口角，老師也無能為力，漸漸地小楊的生活中充滿了同學(xué)的排斥、老師的不滿，爸爸的責(zé)罵等。社會工作者用系統(tǒng)理論對小楊的問題進行分析，得出小樣的問題是由（）。

A.早期生活經(jīng)歷引起的
B.其身心問題與環(huán)境問題共同造成的
C.認知上出現(xiàn)了問題造成的
D.行為出現(xiàn)偏差引起的