A.全面分析語言教學規(guī)律 B.選擇最佳教學方案 C.協(xié)調(diào)各教學環(huán)節(jié) D.對具體的課堂教學作出規(guī)定
A.語言學 B.心理學 C.教育學 D.對外漢語教學
A.認知心理學 ;巴甫洛夫 B.構(gòu)造主義心理學 ;斯金納 C.行為主義心理學 ;華生 D.兒童心理學;皮亞杰