A.有利于兒童文學作家的創(chuàng)作 B.有利于讀者鑒賞水平的提高 C.有利于兒童文學理論的建設 D.有利于強化兒童文學作品的社會價值
A.評論者 B.作者 C.作品 D.讀者
A.抓住重點,全面剖析 B.顧及全篇,知人論世 C.實事求是,貴有“灼見” D.針鋒相對,有所發(fā)現(xiàn)