A.判斷幼兒是否能按自己的意愿進(jìn)行游戲，并能正確、創(chuàng)造性地使用和愛護(hù)玩具
B.判斷幼兒在游戲過程中能否克服困難，遵守規(guī)則，是否有較強(qiáng)的組織性和獨(dú)立性
C.判斷游戲內(nèi)容是否豐富、積極向上，益于幼兒身心發(fā)展
D.判斷幼兒在游戲中是否懂得謙讓，以及與同伴合作而不妨礙他人

A.減少玩具種類，增加相同玩具有數(shù)量
B.游戲主題要鮮明，盡量不要頻繁更換主題
C.要及時處理角色關(guān)系與現(xiàn)實(shí)關(guān)系，減少沖突
D.游戲結(jié)束時教師要帶領(lǐng)幼兒整理游戲場地，培養(yǎng)幼兒良好的游戲習(xí)慣