A.學會做事 B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力 C.學會認知 D.建構(gòu)學生完滿的精神世界
A.分配角色,分享領導 B.任務分割,結(jié)果整合,個人計算成績,小組合計總分 C.公平競賽,合理比較 D.組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)
A.發(fā)展學生的主體能力 B.增強學生的主體意識 C.培養(yǎng)學生的主體性人格 D.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神