A.能鼓勵心理咨詢師以真實自我和對方交流 B.為求助者提供了一個盡情發(fā)泄的環(huán)境 C.能減少面談過程中出現(xiàn)劇烈情緒反應(yīng) D.可讓求助者無所顧慮的袒露自己隱私
A.符合保密原則 B.為了學(xué)校著想 C.違反保密原則 D.符合教師職責(zé)
A.一旦開始進入會談就應(yīng)該把談話維持下去 B.只有在取得信息時才可中斷求助者談話 C.即使聽不出談話內(nèi)容也要表現(xiàn)出很感興趣 D.恰當(dāng)?shù)慕o與評價可以增加求助者的信任感