A.以兒童為中心,依據(jù)兒童當(dāng)前的興趣與需要來設(shè)置課程
B.打破學(xué)科界限,按活動(dòng)主題來組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
C.課程組織心理學(xué)化,要求按兒童心理發(fā)展的順序與特點(diǎn)來組織課程
D.活動(dòng)課程即是通常所講的課外活動(dòng)
A.(美)克伯屈
B.(美)杜威
C.(法)盧梭
D.(德)福祿貝爾
A.邏輯性
B.系統(tǒng)性
C.簡約性
D.實(shí)踐性