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單項選擇題

在智力落后兒童的早期干預(yù)中，在教育訓(xùn)練內(nèi)容上應(yīng)融認(rèn)知教育、自理能力培養(yǎng)、溝通能力訓(xùn)練于一體，反映（）原則。

A.反復(fù)性
B.整合性
C.量力性
D.個別性

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單項選擇題

智力落后兒童的測查與鑒別，要由（）進(jìn)行。

A.教師
B.幼兒園或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)
C.專業(yè)人員
D.所有這些人員

單項選擇題

智力落后兒童的概念為我們測查和鑒定智力落后兒童提供了三項指標(biāo)，這些指標(biāo)不包括（）

A.情商
B.年齡指標(biāo)
C.智力指標(biāo)
D.適應(yīng)行為指標(biāo)