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德育過程的一般順序可以概括為提高道德認(rèn)識(shí)、陶冶品德情感、鍛煉品德意志和(),可以將其歸納為曉之以理、動(dòng)之以情、持之以恒、導(dǎo)之以行。
答案:
培養(yǎng)品德行為習(xí)慣
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德育過程中的主要矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者()之間的矛盾。
答案:
已有品德水平
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德育過程是由教育者、受教育者、德育內(nèi)容和()四個(gè)相互制約的要素構(gòu)成。
答案:
德育方法
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