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問答題

【簡答題】

欣賞印象派畫家修拉的《大碗島的星期天》時,教師這樣提問:
“請看一看,畫面上使用了哪些線條?”
“這些線條看上去是向哪些方向延伸的?看上去有點(diǎn)兒什么感覺?”
“畫家使用了哪些顏色?這些顏色在畫面上是怎么安排的?”
“畫面里前面畫了寫什么,后面畫了些什么?他們看上去是一樣大小嗎?哪個看上去更清楚些?為什么?”
“看完整幅畫后,你有什么感覺?”
請問:這些問題的提出是在學(xué)前兒童美術(shù)欣賞過程的哪一個階段?這個階段的特點(diǎn)是什么?這階段教師指導(dǎo)活動應(yīng)該注意哪些問題?

答案: 這是學(xué)前兒童美術(shù)欣賞過程中的形式分析階段。
形式分析是分析視覺對象之間的關(guān)系,即分析作品所表現(xiàn)的美的形式,如造...
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名詞解釋

美術(shù)

答案: 是指藝術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料,如顏色、紙張、畫布、泥土、石頭、木材、金屬等,塑造可視的平面或立體的視覺形象,以反映自然和...
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