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問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】如何認(rèn)識(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中的主要矛盾？

答案： 1、教與學(xué)的矛盾是教學(xué)過(guò)程中各種矛盾中最基本的一對(duì)矛盾。教育者和受教育者都是認(rèn)識(shí)的主體，但由于雙方要達(dá)到的目的不問(wèn)、作用...

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單項(xiàng)選擇題

當(dāng)主體需要了解某種數(shù)學(xué)關(guān)系或空間形式，而其中一些要素是未知的時(shí)候，就產(chǎn)生了（）

A.數(shù)學(xué)障礙
B.數(shù)學(xué)聯(lián)想
C.數(shù)學(xué)問(wèn)題
D.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

單項(xiàng)選擇題

關(guān)于概念教學(xué)的一般過(guò)程描述準(zhǔn)確的是（）

A.概念的引入-概念的形成-概念的鞏固-概念的系統(tǒng)化
B.概念的引入-概念的獲得-概念的應(yīng)用-概念的鞏固
C.概念的引入-概念的獲得-概念的形成-概念的應(yīng)用
D.概念的引入-概念的形成-概念的應(yīng)用-概念的系統(tǒng)化