A.在教材內(nèi)容中開發(fā)心理健康教育的內(nèi)容 B.通過課堂教學(xué)過程實(shí)施心理健康教育 C.通過分析人物命運(yùn)的描寫和一些細(xì)節(jié)來揭示心理健康教育內(nèi)容 D.通過作文、日記等作業(yè)的批改對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育
A.通過剖析課文主題對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育 B.通過作文、日記等作業(yè)的批改對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育 C.通過語文實(shí)踐活動對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育 D.通過課內(nèi)外閱讀相結(jié)合對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育
A.有利于在學(xué)校中營造學(xué)生心理健康的環(huán)境氛圍 B.有利于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展 C.有利于提高學(xué)科教學(xué)的效果 D.有利于提高學(xué)生的心理素質(zhì)