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問答題

【簡答題】如何應用教育心理學理論幫助學生形成“視病人如親人”的專業(yè)態(tài)度？

答案：可以采用如下教育心理學理論和技術：
①斯金納的操作反射法：通過給予一些條件刺激，使學生逐漸形成教育者所需要的態(tài)...

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【簡答題】概念和規(guī)則的有效教學策略有哪些？

答案：

概念和規(guī)則的有效教學策略：
①突出有關特征，控制無關特征
②運用正例與反例
③運用變式化
④給學生反應與運用的機會

【簡答題】簡述維持和激發(fā)學習動機的一般原則。

答案：維持和激發(fā)學習動機的一般原則：
（1）激發(fā)學生對學習的需要前，先滿足低層次需要
（2）激發(fā)內(nèi)部動機為...