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判斷題

家長(zhǎng)對(duì)子女的較高的期望，本身就帶有一種“隱蔽的強(qiáng)化作用”，它通過子女的知覺和投射兩種心理機(jī)制，使他們或在自覺意識(shí)的水平上，或在自發(fā)無(wú)意識(shí)的水平上受到良好的激勵(lì)。

答案：正確

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人們把學(xué)生對(duì)教師的態(tài)度能影響學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，稱之為“皮格馬利翁效應(yīng)”

答案：錯(cuò)誤

編寫家長(zhǎng)學(xué)校教材，要注意聯(lián)系當(dāng)?shù)氐恼?、?jīng)濟(jì)、文化和家庭教育實(shí)際，選用當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)熟悉的資料。

答案：正確