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在信息技術(shù)整合的課堂中,全班活動是以小組的形式組織學(xué)生進行學(xué)習(xí),它是合作學(xué)習(xí)的一種形式,其目的是使學(xué)生通過彼此間的合作交流促進學(xué)習(xí)并培養(yǎng)合作精神。
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信息技術(shù)與課程整合不是簡單地將信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué),而是高層次的融合與主動適應(yīng)。
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信息技術(shù)與課程整合考慮整個課程的整體效果,而不是孤立的知識點它考慮整節(jié)課甚至整個單元,強調(diào)采取信息化教學(xué)設(shè)計的方法來進行課程與教學(xué)設(shè)計。
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