A.導(dǎo)致問(wèn)題(發(fā)生)的異常情況 B.是我們能夠達(dá)成目標(biāo) C.實(shí)際(觀察到)的和需求之間的偏差或距離 D.以上都不是
A.TWTTP教育人的方式 B.HERCA人為失誤根因分析 C.4M D.EWO
A.選擇合適的工具 B.跟進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)度 C.跟蹤改善的收益 D.對(duì)損失進(jìn)行排序