A.鼓勵高等院校、科研院所的專家、學者和優(yōu)秀的中小學教師投身中小學課程教材改革 B.支持部分師范大學成立“基礎(chǔ)教育課程研究中心” C.建立教育部門、家長以及社會各界有效參與課程建設(shè)和學校管理的制度 D.積極發(fā)揮新聞媒體的作用,引導社會各界深入討論、關(guān)心并支持課程改革
A.高等學校招生考試制度改革,應(yīng)與基礎(chǔ)教育課程改革相銜接,改革考試內(nèi)容,探索提供多次機會、雙向選擇、綜合評價的考試選拔方式。 B.考試“指揮棒”的作用在近期內(nèi)不會有大的改觀,我們可以借助考試的“指揮棒”效應(yīng),抓好考試改革,有效地推動本次基礎(chǔ)教育課程改革。 C.考試改革與課程改革一榮俱榮,一損俱損,考試不改,課程改革寸步難行。 D.考試改革并不能解決課程改革中的所有問題,也不是決定課程改革成敗的決定性因素。
A.開發(fā) B.地位 C.內(nèi)容 D.作用