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填空題

義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)（）、（）和（），使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)人人學(xué)（）；人人都能（）；不同的人在數(shù)學(xué)上（）。

答案：基礎(chǔ)性；普及性；發(fā)展性；有價(jià)值的數(shù)學(xué)；獲得必需的數(shù)學(xué)；得到不同的發(fā)展

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數(shù)學(xué)是人們對(duì)客觀世界（）和（），逐漸抽象概括，形成（）和（），并進(jìn)行廣泛應(yīng)用的過(guò)程。

答案：定性把握；定量刻畫(huà)；方法；理論

在各個(gè)學(xué)段中，《課程標(biāo)準(zhǔn)》安排了（）、（）、（）、（）四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

答案：數(shù)與代數(shù)；空間與圖形；統(tǒng)計(jì)與概率；實(shí)踐與綜合應(yīng)用