A.文件創(chuàng)建者B.文件內容C.文件大小D.文件接收者
A.細心觀察一些不太規(guī)整的間距或不該出現的字符B.對文本文件的內容進行分析C.統(tǒng)計不同字符出現的概率進行判斷D.根據文件格式在可能隱藏信息的地方查找
A.文件大小是否過大B.句子是否符合語法C.英文字母統(tǒng)計特性D.是否符合閱讀習慣