A.兒童在什么時候游戲B.兒童在什么時候開展建構(gòu)游戲C.兒童在開展什么類型的建構(gòu)游戲D.建構(gòu)游戲的開展地點在哪里
A.誰觀察B.觀察誰C.觀察什么D.在什么時間和地點進行觀察
A.觸覺和感知B.語言和溝通C.審美和藝術(shù)D.數(shù)學(xué)和科學(xué)