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通過法律救濟渠道,用公正的程序、理性的方式解決各種糾紛,是()社會的基本特點,也是構(gòu)建和諧社會的必要保障。
A.和諧
B.法治
C.德行
D.生態(tài)
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單項選擇題
教師和學生如果其人身權、財產(chǎn)權、勞動權以及社會保障權等權利受侵害的,可以通過()得以恢復或補救。
A.刑事訴訟
B.民事訴訟
C.行政訴訟
D.司法訴訟
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單項選擇題
學校飼養(yǎng)的動物傷人,在責任認定上適用()
A.一般過錯責任
B.無過錯責任
C.公平責任
D.過錯推定責任
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