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學(xué)校信息化管理主要以“數(shù)據(jù)驅(qū)動”來進行整體建構(gòu),利用數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)可視化的優(yōu)勢,更加個性化、精確化、專業(yè)化的改善教與學(xué),使教師和學(xué)校能根據(jù)學(xué)生不同的能力程度和需求提供教育機會。
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