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素質(zhì)教育的目的就是要教會孩子會審美。
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趴躺時期、坐位時期、爬行時期、行走時期都屬于大動作發(fā)展的必經(jīng)階段。()
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嬰兒動作發(fā)展開始時比成人慢,然后才逐漸熟練使速度得以提高。
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