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判斷題
人們受教育后,可以改變不正確的價(jià)值判斷,提高紀(jì)律性,加強(qiáng)對(duì)工作和社會(huì)的責(zé)任感,從而促進(jìn)受教育者參加經(jīng)濟(jì)活動(dòng)并提高做好工作的積極性,這叫做“知識(shí)效應(yīng)。
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判斷題
在行為科學(xué)階段麥克雷戈提出了“激勵(lì)因素一保健因素理論”。
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多項(xiàng)選擇題
集體合同爭(zhēng)議處理的原則包括 ()
A.合法性
B.公開(kāi)性
C.公平性
D.及時(shí)處理
E.協(xié)商一致
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