單項選擇題

下列關(guān)于對新課改的闡述，不正確的是（）。

A.新課改倡導(dǎo)發(fā)展性評價，評價的目的在于促進學(xué)生成績的提高
B.新課改提倡教學(xué)從“以教育者為中心”轉(zhuǎn)向“以學(xué)習(xí)者為中心”
C.新課改倡導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)
D.新課改提出從小學(xué)一年級到高中設(shè)置綜合實踐活動并作為必修課程

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單項選擇題

王老師認為預(yù)定的課程方案僅是一種課程資源，在真實課程實施的過程中，師生可以借助于這種資源，在具體教育情境中締造新的教育經(jīng)驗。王老師的課程實施價值取向?qū)儆冢ǎ?/h4>

A.忠實取向
B.相互調(diào)適取向
C.課程締造取向
D.課程創(chuàng)新取向

單項選擇題

下列課程內(nèi)容組織形式中，更符合學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律，容易照顧學(xué)生的認知特點的是（）。

A.縱向式
B.橫向式
C.直線式
D.螺旋式

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下列關(guān)于對新課改的闡述，不正確的是（）。

你可能感興趣的試題

王老師認為預(yù)定的課程方案僅是一種課程資源，在真實課程實施的過程中，師生可以借助于這種資源，在具體教育情境中締造新的教育經(jīng)驗。王老師的課程實施價值取向?qū)儆冢ǎ?/h4>

下列課程內(nèi)容組織形式中，更符合學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律，容易照顧學(xué)生的認知特點的是（）。

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下列關(guān)于對新課改的闡述，不正確的是（）。

王老師認為預(yù)定的課程方案僅是一種課程資源，在真實課程實施的過程中，師生可以借助于這種資源，在具體教育情境中締造新的教育經(jīng)驗。王老師的課程實施價值取向?qū)儆冢ǎ?/h4>

下列課程內(nèi)容組織形式中，更符合學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律，容易照顧學(xué)生的認知特點的是（）。