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判斷題

機械識記效果劣于意義識記，因此教師要引導(dǎo)學生不要用機械識記來記憶知識。

答案：錯誤

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知識的主觀表征是指知識在頭腦中的組織結(jié)構(gòu)，并具有多種表征類型，主要包括概念、命題、表象和變式。

答案：錯誤

對有關(guān)歷史生活知識的領(lǐng)會，不能缺少言語直觀。

答案：正確