A.理智的角色
B.行動取向的角色
C.面向人的角色
D.非正式角色

A.目標(biāo)要明確
B.目標(biāo)難度越大越好
C.提供實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的支持性資源
D.對目標(biāo)的進(jìn)展提供反饋信息

A.制定一定總目標(biāo)，并要求員工獨(dú)立完成
B.目標(biāo)要有一定的難度，既不能太容易也不能太難實(shí)現(xiàn)
C.目標(biāo)要明確。目標(biāo)明確才能激勵人
D.對目標(biāo)的進(jìn)展提供反饋信息。這種反饋信息有助于增強(qiáng)信心和鼓足干勁

A.“超前式思維”
B.“發(fā)散式思維”
C.“兩極式思維”
D.“獨(dú)創(chuàng)性思維”

A.規(guī)模比較小
B.互補(bǔ)的技能
C.共同的目的
D.相互之間的責(zé)任

A.社會的體制
B.人們的思想
C.道德規(guī)范
D.群體的人際關(guān)系

A.在選擇學(xué)習(xí)方法時(shí)，遵循學(xué)習(xí)的鋇律，明確學(xué)習(xí)任務(wù)
B.表現(xiàn)出強(qiáng)烈而好奇的求知態(tài)度
C.想象力豐富，喜歡敘述
D.依賴群體公認(rèn)的結(jié)構(gòu)