A.《寶葫蘆的秘密》 B.《狐貍打獵人》 C.《一對好伴侶》 D.《逃家小兔》
A.有意識傾聽能力 B.辨析傾聽能力 C.理解性傾聽能力 D.表述傾聽能力
A.促進學前兒童與教師、同伴之間的有效言語交流 B.促進學前兒童同伴之間的有效語言交流 C.促進教師之間的有效言語交流 D.加強自由游戲中的語言交往
A.純真美 B.變幻美 C.歡愉美 D.荒誕美