兒童文學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.06.08)

名詞解釋
兒歌
答案：兒歌是一種專(zhuān)為較小年齡的兒童所創(chuàng)作的，符合這一年齡階段幼兒的理解能力、心里特點(diǎn)和欣賞趣味的、具有韻腳、無(wú)音樂(lè)相伴的口頭詩(shī)...
單項(xiàng)選擇題
我國(guó)最早出現(xiàn)的幼兒戲劇《麻雀與小孩》的作者是（）.
A.老舍
B.黎錦暉
C.包蕾
D.金近
問(wèn)答題
格林童話(huà)的出現(xiàn)，是世界兒童文學(xué)史上的重要事件，具有劃時(shí)代的意義。簡(jiǎn)述其具體表現(xiàn)在哪些方面？
答案：第一，格林兄弟意識(shí)到這些童話(huà)主要以?xún)和癁樽x者對(duì)象，它推動(dòng)了兒童文學(xué)在世界范圍內(nèi)的真正自覺(jué)。
第二，格林童話(huà)是歐...
名詞解釋
稻草人主義
答案：“稻草人主義”借用了1923年出版的葉圣陶的短篇童話(huà)集《稻草人》的篇名。“稻草人主義...
單項(xiàng)選擇題
對(duì)幼兒園前識(shí)字教學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。
A.識(shí)字是學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的內(nèi)容之一
B.識(shí)字是學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的方式之一
C.識(shí)字是學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的唯一的內(nèi)容和方式
D.大量系統(tǒng)的識(shí)字不是兒童早期閱讀的主要內(nèi)容
名詞解釋
寫(xiě)實(shí)手法
答案：
真實(shí)地去描寫(xiě)作品所反映的對(duì)象。
填空題
1762年法國(guó)啟蒙思想家盧梭出版的（）是第一部把兒童作為具有獨(dú)立人格的人來(lái)描寫(xiě)的教育小說(shuō)。
答案：《愛(ài)彌爾》
單項(xiàng)選擇題
在創(chuàng)設(shè)談話(huà)情境中，無(wú)論以哪種方式創(chuàng)設(shè)談話(huà)情境，都必須以有利于（）為前提。
A.幼兒談話(huà)
B.教師組織
C.幼兒傾聽(tīng)能力發(fā)展
D.幼兒智力發(fā)展
問(wèn)答題
試論述寓言與童話(huà)的區(qū)別。
答案：由于表現(xiàn)手法上極為相似，寓言和童話(huà)之間的界限很難劃分。但從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，它們是兩種不同的文學(xué)樣式。（1）童話(huà)一般都有人...
問(wèn)答題
成人兒童家的取材方向？
答案：
①民間故事；
②回憶自己的童年；
③兒童的觀(guān)察、了解和認(rèn)識(shí)；
④有意識(shí)搜集和整理有關(guān)材料；

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兒童文學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.06.08)

兒歌

我國(guó)最早出現(xiàn)的幼兒戲劇《麻雀與小孩》的作者是（）.

格林童話(huà)的出現(xiàn)，是世界兒童文學(xué)史上的重要事件，具有劃時(shí)代的意義。簡(jiǎn)述其具體表現(xiàn)在哪些方面？

稻草人主義

對(duì)幼兒園前識(shí)字教學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

寫(xiě)實(shí)手法

1762年法國(guó)啟蒙思想家盧梭出版的（）是第一部把兒童作為具有獨(dú)立人格的人來(lái)描寫(xiě)的教育小說(shuō)。

在創(chuàng)設(shè)談話(huà)情境中，無(wú)論以哪種方式創(chuàng)設(shè)談話(huà)情境，都必須以有利于（）為前提。

試論述寓言與童話(huà)的區(qū)別。

成人兒童家的取材方向？

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兒童文學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.06.08)

兒歌

我國(guó)最早出現(xiàn)的幼兒戲劇《麻雀與小孩》的作者是（）.

格林童話(huà)的出現(xiàn)，是世界兒童文學(xué)史上的重要事件，具有劃時(shí)代的意義。簡(jiǎn)述其具體表現(xiàn)在哪些方面？

稻草人主義

對(duì)幼兒園前識(shí)字教學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

寫(xiě)實(shí)手法

1762年法國(guó)啟蒙思想家盧梭出版的（）是第一部把兒童作為具有獨(dú)立人格的人來(lái)描寫(xiě)的教育小說(shuō)。

在創(chuàng)設(shè)談話(huà)情境中，無(wú)論以哪種方式創(chuàng)設(shè)談話(huà)情境，都必須以有利于（）為前提。

試論述寓言與童話(huà)的區(qū)別。

成人兒童家的取材方向？

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格林童話(huà)的出現(xiàn)，是世界兒童文學(xué)史上的重要事件，具有劃時(shí)代的意義。簡(jiǎn)述其具體表現(xiàn)在哪些方面？

對(duì)幼兒園前識(shí)字教學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

1762年法國(guó)啟蒙思想家盧梭出版的（）是第一部把兒童作為具有獨(dú)立人格的人來(lái)描寫(xiě)的教育小說(shuō)。

在創(chuàng)設(shè)談話(huà)情境中，無(wú)論以哪種方式創(chuàng)設(shè)談話(huà)情境，都必須以有利于（）為前提。

試論述寓言與童話(huà)的區(qū)別。

成人兒童家的取材方向？