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判斷題

成績就是分數(shù)。

答案：錯誤

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導學案是對教材的“（）”，教師一定要熟悉新課程標準，歸納總結(jié)、理出主線，使課本上的知識“（）”起來。教師對難度較大的部分，要通過“搭梯子”、“鋪墊子”、“架橋梁”等方式，讓（）。

答案：二度創(chuàng)作；活；知識問題化、問題層次化

在“打磨”流程時，各個細節(jié)、環(huán)節(jié)做到位會耗費很多時間，教學任務完不成的原因有以下3種，一是（），二是（），三是（）。

答案：導學案的設計瑣碎復雜；學生培訓不到位；教師的課堂組織和駕馭能力不足