A.此句是朱熹的名句
B.此句意思是：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)要商量要研討，才能逐步增加通曉和縝密的能力；對(duì)于所學(xué)新知要訓(xùn)練要累積，才能慢慢轉(zhuǎn)化為深刻透徹的智能
C.此句是孔子的名句
D.此句中的“遂”：是通達(dá)， 通曉，洞達(dá)之意

A.此句是說(shuō)：“如果他不能舉一反三，就不要再反復(fù)地給他舉例了。”
B.此句意思是：“教師舉出一個(gè)角的例子，學(xué)生卻不能解決同樣的三個(gè)角的問(wèn)題，教師就不再回復(fù)學(xué)生也不去理睬他了。”
C.此句中的“隅”：原義是角、角落。在這里是指事物的某一個(gè)方面。
D.此句意思是：施教者說(shuō)明一隅之意后，在受教者尚未舉一反三之時(shí)，也不要直接將答案告訴他