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【簡答題】請簡述創(chuàng)造性教育的定義
答案:
創(chuàng)造性教育:在創(chuàng)造性學校管理和學校環(huán)境中,由創(chuàng)造型教師通過創(chuàng)造性教學方法培養(yǎng)出創(chuàng)造型學生的過程,由創(chuàng)造性的訓練而發(fā)展起來...
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【簡答題】如何來理解學習的主體性呢?
答案:
首先,學生是教育目的的體現(xiàn)者。其次,學生是學習活動的主人。再次,學生在學習活動中是積極的探索者,在創(chuàng)造性學習活動中,學生...
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【簡答題】簡述兩種學習類型有哪些?請問功能是什么?及其關系
答案:
學習類型:維持性學習(或稱適應性學習),創(chuàng)新性學習。兩種類型方法的提出:國際著名學術團體羅馬俱樂部1979年發(fā)表的一項研...
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